鼻屎超人

講真，我真的不知道孩子怎麼突然冒出這樣的一句話。

今天早晨，我給孩子洗臉，一面洗，一面重復老套的話，“洗洗干淨，洗去眼屎，鼻屎，然後再上學。”孩子突然說，“媽咪，有人是‘鼻屎超人’! ”他用廣東話講出來，一邊講一邊詭秘地笑。

“是不是有人這樣說你呀？”我反問。

“不是我，是楊xxx說胡xxx的。”孩子忙著為自己辯護，顯然他知道“鼻屎超人”不是什麼好的稱呼，說的時候還一直注意著我的表情。

“那你自己呢？”我繼續追問，“有沒有跟著一起講呢？”

“有，但我不是‘鼻屎超人’”，孩子追逐著我的反應。

我知道“鼻屎超人”有些貶議，但對“鼻屎超人”這四個字代表的貶義程度有多深，並不很清楚。同學仔由於家庭環境、父母的教育程度的不同，語言習慣有很大不同。同學們一起生活、學習，不可避免地會互相影響他們的語言。看來，以後與孩子的溝通時，還要注意其他孩子的語言習慣對他的影響了。事實上，廣東口頭語中有很多含沙射影的詞，要將這種詞帶來的負面影響逐步化解，甚至為已所用， 倒是一場不見刀鋒的較量。

“如果你每天將臉洗得干干淨淨 ，自然不會是‘鼻屎超人’。否則，媽媽要講你‘鼻屎超人’嘍。”

孩子大笑，然後乖乖地洗了臉。

相信“鼻屎超人”事件只是一個開頭，以後這方面的問題應該比比皆是。