孩子的那點事

（Sunday, 4 p.m. – 6 p.m.）

“媽媽，林老師教了一首歌。”去教育中心的路上，兒子好像突然想起了這件事，有點怯生生地跟我說。我自然是鼓勵他唱出來。孩子於是有一搭無一搭地唱，“小小的黃花身邊開，春天的陽光多溫暖。嗡嗡嗡，啦啦啦。蜜蜂蝴蝶花間起舞。”他的聲音不大，又是廣東話，我沒太聽清楚，於是跑著調地模仿了兩聲。這給了孩子糾正我的藉口，他不失時機地重復了兩遍，聲音一次比一次高，很有自信了。

有些家長喜歡在孩子面前保持絕對的權威，而我喜歡將孩子看成自己的朋友，讓他有機會表達他的想法，樹立他的自信。

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（Sunday, 4 p.m. – 6 p.m.）

從教育中心回家的路上，孩子走得很快，一不小心摔倒了。他趴在地上，眼睛看著我，嘴哼哼著。我故意沒有走近，只叫他快點爬起來，拍拍手，拍拍膝蓋。見我沒有那麼緊張他，孩子就要嘟出的嘴又合攏了，他爬起來拍拍手，但腿是彎彎的，不太敢邁步。我猜想他的膝蓋真的摔痛了，便問，“你的膝蓋是一般般痛呢，還是很痛很痛？”孩子小心地向前移動兩步，想了一想，“是一般般痛吧！”於是，就像忘掉了摔跤這件事，拉著我的手回家了。

晚上洗澡的時候，他的膝蓋處出現了兩塊青紫淤痕，他又回憶起摔倒的這件事，和奶奶在浴室裡絮叨了一大陣，最後，他總結了一句，“是我不小心摔倒的”。