故事

１）《小熊一家》的故事。

“很久以前，我也犯過同樣的錯誤，吃過不少苦頭。”熊爺爺對小熊講。
“‘很久以前’是多久以前呢？”唯正問。
小熊沒有問的問題，唯正總是有很多。所以，成人寫的故事還是讓孩子們糊塗。


“那他為什麼吃‘骨頭’呢？”
“不是‘骨頭’，是‘苦頭’”。
“那‘苦頭’是什麼滋味的？”
“是苦的。”

２）唯正成立“拯救地球挖掘恐龍俱樂部”，嚷嚷著召集小朋友成員。

３）“哦，不！”孩子叫到。電梯門打開又關上了。
英語的這種口頭禪在影響孩子的中文表達。

４）“媽媽，我不能再看電視了？”孩子問。
他是故意的。他本可以問，“媽媽，我可以看電視嗎？”通常這種情況下，我的答案是否定的。於是，他有意識地顯得很委屈地提出了上述要求。

我總是不忍心回絕他。於是，他得逞了。

５）“媽媽，真的很抱歉。”唯正一看到我就這樣講。
還沒等他說出下一句，我心裡已經有了十萬個寬恕了。

６）“媽媽，書上說‘鯊齒龍是侏羅紀’的”？唯正在以有限的詞匯讀書，總會出現斷章取義的情況。“書上說‘鯊齒龍是侏羅紀異特龍的近親’”。我讀完一句話。
“媽媽，‘近親’是什麼意思？”
“就是同一個種屬，或者說，一個是表哥，一個是表弟。”
唯正聽了特高興，“太好了，大的是表哥，小的是表弟，那迅猛龍可以是表姐。最大的暴龍就做爸爸吧。”