時間都去哪兒啦？

        從小到大DIY并不靈光的老媽，從未信心滿滿地做過一件像樣的手工，但對眼前這個時鍾的制作還是滿意的，也獲得了娃兒滿是陽光的笑臉。其實，動力來自娃兒的執著，為了迎接一次DIY英語口語的考試，娃兒幾次推翻簡易的折紙DIY建議，自己上網找資料，確定做時鐘的方案。雖然裝時鐘鍾芯的時候也反覆試驗過，但一顆心始終懸著，直到裝上電池後，紅色秒針一頓一頓地跳動時，娃兒和老媽才稍微釋重，卻又為秒針是否能帶動分針，分針是否能帶動時針而緊張，待一分鐘的屏息後，待一小時的等待後，娃兒和老媽‘Give me five’式地宣告試驗成工。時間都去哪兒啦？為把厚厚的紙板裁成圓形，我們先後使用瑞士軍刀和裁紙刀，一毫米一毫米地把邊邊裁成圓形。曾經與娃兒探討過方形時鐘的方案，娃兒對這種投機取巧的方法不屑，於是還是踏踏實實地裁圓了。這裡，時間是堅持；為找到圓的中心，娃兒用了一個畫十字方法確定中心後，又擔心不夠準確，又找來記載小竅門的書本。這裡，時間是探索；為了給圓周劃刻度，過分相信直覺的娃兒信手拈來，在圓周上畫了十二個點兒，但隨即懷疑這種不均的分法，於是取來360度角度尺，重新逐一畫刻度。這裡，時間是懷疑和改正。 在把時鐘器安好後，裝上電池的那一刻，時間是等待，然後給了我們成功的欣喜。 回頭來看，其實，時間一直都在我們身邊，一直都在我們手中。